Наблюдения за работой мозга геймеров продемонстрирвали, что лучше всего развивает и стимулирует нервную систему не головоломки и игры на сообразительность а шутеры и аркады, утверждают американские нейрофизиологи. Ученые из университета Калифорнии выяснили, что компьютерные игры различных жанров влияют на развитие и работу мозга крайне неодинаково. Для этого они проанализировали то, как некоторые популярные игры влияли на психику молодых людей в экспериментах, которые проводили другие ученые. В их число вошли несколько шутеров, в том числе Wolfenstein и GTA, социальные игры вроде Sims, строительные "песочницы" (Minecraft), казуальные мобильные игры, такие как Angry Birds и Candy Crush а также ряд развивающих игровых приложений, предназначенных специально для развития мозга.

Выяснилось, что не все компьютерные игры одинаково полезны для развития интеллекта – к примеру, песочницы, казуальные игры, карточные игры вроде Heartstone не влияли положительно на работу мозга игроков и не содержат в себе таких вещей, которые стимулировали бы развитие когнитивных способностей.

Шон Грин из университета штата Висконсин в Мэдисоне сказал:

        "Игры по своей природе являются                 проактивной формой обучения,                     которые обычно бывают                                 эффективнее, чем пассивное                         приобретение знаний".

В то же время шутеры и аркады достаточно неплохо улучшали умственные способности геймеров и справлялись с этой задачей не хуже, чем специально разработанные для этих целей игры. Стрелялки оказались связаны с улучшенным вниманием к деталям, ускорению обработки информации в мозге и с рядом других когнитивных функций, в том числе и с развитием умозрительного зрения и воображения. Что интересно, игры на сообразительность обычно воплощают в себе достаточно малое число этих свойств.

Несмотря на это, ученые напоминают, что у компьютерных игр есть и негативные стороны. Хотя они и не способствуют развитию дефицита внимания, как считают многие родители, есть свидетельства того, что они снижают интерес ребенка к тому, что происходит в учебном классе а также обладают рядом других негативных социальных эффектов. В свою очередь, психологи из Университета Дьюка в своих исследованиях пошли дальше и выяснили, что компьютерные игры помогут при реальной стрельбе. Для военнослужащих и работников спецслужб жизненно важно тренировать не только моторику и быстроту реакции, но и умение вовремя остановиться. Эксперты надеются улучшать этот навык при помощи шутеров. Кроме того, в июне группа корейских ученых разработала освобождающую от алкогольной зависимости игру. В основе новой методики лечения с использование виртуальных ресурсов лежит так называемый феномен затухания условной реакции. Созданная исследователями игра помогает связывать негативные эмоции с беспокоящим пациента предметом.